參賽動機：
由系上學長參與過後大力推廣貴公司之研習競賽活動，希望透過本次機會接觸業界操作實務課程及投資興建領域，並與來自不同專業背景之各校團隊間相互交流、拓展視野，而後藉由本系的都市空間規劃專業下、學習落實至工程實務面並與之結合，提升專業能力及競爭力。

參賽動機：
大學同學們畢業後各奔東西，前往在不同的學校與環境以做學習，經過一年的歷練，相信每個人都有所成長，在各自的領域都有一些不一樣的收穫。因此希望透過這次參加活動的機會，將大家所學之不同的新知識來做為結合與交流。

參賽動機：
希望藉由這次的比賽來認識業界在市場上的操作方式，比賽涉及土地開發、財務規劃、建築設計、銷售手法等多項專業，所以我們同伴中有兩位還境設計研究所，和兩位房地產開發與管理研究所，因為來不同的背景來希望能激發更多不同的想法。

參賽動機：
大學課程中多為書本上的理論，無法將所學知識融會貫通，雖課程中亦有實務操作經驗，但仍與業界做法有很大的落差。在某次課堂，指導教授講評我們的簡報後，向我們推薦昇陽建設的金磚獎，以增加在專業技能及相關領域不同的視野、深度及廣度。
希望不論是在不動產開發、財務可行性分析、建築規劃至產品之整體包裝行銷等面向，都能有更貼近實務的了解．並在研習營中與不同背景的同儕互助切磋琢磨，激盪出不同的新思維。

參賽動機：
若說學校是建築人理念的養成，則這比賽將是我們踏上實踐舞台的第一步，也是極其重要的一步。秉著對於建築的熱誠，在這裡我們將展現所學、堅持對於建築的信念並找到未來繼續前進的方向與動力。
Ｅ.Ｍ.Ｎ.Ｐ是代表我們對於未來合作式建築設計的想像。四個不同興趣及特長的建築學子，在成大五年的學習過程中找到最佳的創作團隊。想透過合作模式與真實建築實際營運設計的互動，結合對都市居住的想像，與昇陽建築團隊共創新的都市居住提案。

參賽動機：
建築做為承載生活的容器，它存在著時代性，有著必要的社會責任，它如同藝術般存在於你我的生活中。
人們都渴望能夠擁有一個屬於自己的家，而能夠為世人打造一個美好的家，不僅僅希望它只是藝術品，更是為了人們的夢想。
因此學習如何將土地、建築與人聯結在一起，便是我們這次參賽的動機。

參賽動機：
嘗試以跨域整合的團隊，本次參賽中進行嘗試，本團隊由都市計畫、建築、景觀、防災各不同背景的成員組成。以居住品質與創造生活願景作為出發點。參與實務的競賽，希望在設計創意上建構完整的商業模式，以落實理想。

參賽動機：
我們想藉由參加這場競圖了解：在學校學習四年的建築專業知識，如何真正的落實在現實之中，成為真正屬於自己的能力。自己與實務差距是多少?為填補這段差距我們還欠缺甚麼?因此藉由參加本次競賽件事實務上操作之流程、融合學校所學，建立一套屬於自己的專業流程，是最大的目標與期望。

參賽動機：
學無止境，不斷的學習新的事物、不斷的尋找不同的舞台乃是我們對人生的定義。我們是來自政大地研所的二人組，雖非建築本科出身，但對於不動產有著強烈且深厚的興趣，望能透過本次競賽全方位的訓練，補足學校上學習的不足，並與不同專業的人結合，交流所學知識，激盪出不一樣的火花，更期待能從昇陽建設豐富的實務經驗當中，學習到如何建構出永續好宅，與昇陽一同創造更美好的明天。
昇陽建設為台灣學子提供了一個完整建築開發學習的機會，從土地取得到產品銷售的競賽，是其他競圖活動中所沒有的，而且在參賽過程中，還可以具有寶貴的課程教學以及業界導師指導，這對於在學校學習的學生來說，是一個增廣眼界並與業界實務接軌的重要機會。因此能夠把握這樣的機會來參與、學習、操作，並做出屬與自己的成果作品，進而與其他隊伍競賽爭取優厚的獎金，是我們參與此次競賽的最大動力。